论文部分内容阅读
新课程改革强调“以生为本”,要“为了每个学生的发展”而教,在教学中要体现学生的主体地位,发展学生的自主性,倡导合作、探究的学习方式.在小学音乐教学中,笔者对“以生为本”的教学进行了广泛探索.本文以小学音乐新课程标准为依据,对小学音乐教学中“以生为本”的实施策略进行了诠释.
“以生为本”的小学音乐教学实施策略
【摘 要】
：
新课程改革强调“以生为本”,要“为了每个学生的发展”而教,在教学中要体现学生的主体地位,发展学生的自主性,倡导合作、探究的学习方式.在小学音乐教学中,笔者对“以生为本
【机 构】
：
江苏省盐城市大丰区第一小学
【出 处】
：
科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
：
2019年5期
其他文献
在高职高专院校中,双师型(教师,兼有工程师、会计师,或医师等的素质)师资培养是师资队伍建设的重点,也是张扬高职高专特色、培养学生创新和实践能力、开展教学改革、提高教学
一、学校可持续发展运行机制的含义rn学校的可持续发展,是指一所学校在较长一段时期内能不断发展、持续发展,并具有发展的潜能与后劲.rn学校可持续发展的运行机制,是指一所学
该文介绍了在高温石灰加转窑上用GJH混合燃烧器掺氏热值高炉煤气的原理、设计及 运行结果，说明了在高温工业炉窑上采用低热值煤气是可行的，这一技术的开发为高炉煤气应用开辟了
罗阳小学创建于1905年,是一所具有悠久历史和丰富文化底蕴的百年老校。当学校教育与改革步入全新发展时期之际,我们注重继承和弘扬学校优秀的办学价值观与育人价值观,在加快
当今世界已跨入了21世纪,为适应知识经济和信息化时代对国民素质的要求,世界各国都把目光聚焦到学校教育上来.rn
该文第一部分综述了我国陆上石油水平井钻井技术展望，特别是九十年代以来发展取得的重大进步，并阐述了我国在陆上石油水平井钻井实践基础上所得到的三点认识。该文第二部分探讨
在新课改理念下的小学数学教学中,要协助学生优化学习方式,提高自主学习意识,形成探索知识的技能,进而优化学生的数学思维能力.基于此,在小学数学教学中必须帮助学生提高学习
期刊