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在新课改理念下的小学数学教学中,要协助学生优化学习方式,提高自主学习意识,形成探索知识的技能,进而优化学生的数学思维能力.基于此,在小学数学教学中必须帮助学生提高学习能力,引导学生学会对自身的认知方式进行优化.这就需要教师在平时的教学过程中改进学习方式,促使学生“想学习”“能学习”“会学习”,只有这样,才能提高课堂教学的质量.