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文 题
以“世界是属于自己的”为题，与一篇记叙文，不少于600字。感情真挚，不得抄袭。
原文呈现
世界是属于自己的
随着世界的发展，科技的进步，人类发明了许多高科技，我也想发明创造。“世界是属于自己的”，不要在意别人的看法，意大利文学家但丁说过：“走自己的路，让别人说去吧！”（开头扣题不紧，讲空洞的大道理，信息点多，导致中心不突出。）
在学校组织的“电子大赛”中，我利用小时候玩的已经废旧的玩具中的零件，组装成了一个小台灯，获得了“一等奖”。我从中得到了无限的乐趣，从此爱上了它。（此处最好要点一下题。）
我一有空就会从家里用坏的小闹钟、电话机中拆些小零件进行拼装。不出几个月就做出了简单的小手电、能乘风破浪的小轮船、会自己走路的小机器人等。也许今天我做的只是一个手电，或许将来我能做个小太阳; 也许今天我做的只是一个小轮船，或许将来能发明可以探索“百慕大”秘密的轮船;也许今天我做的只是一个小小的机器人，或许将来能发明可以造福人类的机器……（此处写的内容很多很杂，导致中心不突出。有些内容与主题无关，显得杂乱，导致条理不清晰。）
在我慢慢可以做简单的东西后，我开始学做可以遥控的机器人，这个太难了，我一直无法突破——我开始花更多的时间和精力，可还是外甥打灯笼——照旧。学习也因为时间用在各种各样的发明上而一落千丈。爸爸妈妈劝我放弃，努力学习把成绩提上去。我在心里问自己：要继续学习做遥控机器人，还是放弃这个努力了很久的机器人？最后我还是坚持了下来，每天晚一点睡，早一点起，先学习再去学做遥控机器人。终于，我攻克了难关，学会了做遥控机器人，我的学习成绩也名列前茅。（继续写遥控机器人。写了自己遇到的困难和阻力。一般来说，要中心突出，只能重点写一件事或一个事物。此处写的内容有点杂乱，应该浓缩和删削。）
“世界是属于自己的”，只要坚持就会成功。（结尾点题，如果写得更深刻些，效果会更好。）
原文呈现
这篇文章选材新颖，叙事具体。不足之处是：内容比较零乱，东拉西扯，不得要领。文中有些内容可有可无，是冗笔。因此，建议在文章的条理和详略上下些功夫，力求从“内容零乱”变成“线索清晰”。可以从以下两个方面进行修改：
1.删削冗笔，突出重点。中心突出，主题鲜明的作文才能得高分，而这篇作文的中心却不明确。要突出的是电子大赛中自己做小台灯获奖的事，就应该扣住做小台灯的过程写。至于文中写到的做小手电、小轮船、小机器人与主题关联不大，都应该删去。此外，没必要讲空洞的大道理，可以对相关内容进行浓缩或删减，这样才能重点突出。
2.优化线索，注重条理。写记叙文应该有一条清晰的线索，先写什么，后写什么，在动笔之前就要通盘考虑。要研究所写材料，理出或优化明白而清晰的线索，注意条理，分清层次，文章才能具有较强的说服力。
升格佳作
世界是属于自己的
在学校组织的“电子大赛”中，我荣获了“一等奖”。 拿到奖状的那一刻，我很开心。世界是属于自己的，为了让自己的人生精彩、美好，我们理应去努力探索、创新。（开门见山，点明主题。采用倒叙法，先写结果，再说原因，具有较强的吸引力。）
我从小就喜欢小制作。一次看见小伙伴正在拼装机器人玩具，可怎么也拼不出来，我便迫不及待地过去帮他。我先仔细地研究说明书，把每一个零件对照着拼装图，装在正确的位置，仅仅一会儿工夫，一个造型夸张、别具一格的机器人就拼装好了。这激发了我动手的积极性，从那以后，我经常缠着爸爸给我买那些拼装的小玩具。仅仅三个月，家里便堆满了我拼装的各种玩具。（写自己喜欢小制作，曾经帮同学拼装过机器人，为下文写参加学校组织的“电子大赛”作铺垫。）
这次学校组织“电子大赛”，我积极参加。我在网上精心挑选了一个不仅好看而且还很实用的小台灯。我先把小台灯的图纸打印下来，对材料和安装方法反复揣摩研究，然后，再去市场采购安装小台灯的各种零件，最后按照图纸上的说明，进行拼装。开始，我先用塑料和小铁片完成台灯的大体结构，用电线把两个小灯泡连接在台灯上;接着，把铁片用螺丝紧紧固定在台灯的底下，再贴上彩纸，完成台灯的底座;然后，再把开关固定在台灯的“屁股”上，用布和彩纸做成一个简单的灯罩;最后，我在爸爸的帮助下，放上电池，连接电源，贴上用彩纸剪成的一些小动物，进行最后的装饰。经过不懈努力，我终于做好了这个比赛用的既实用又美观的小台灯。（有条不紊地介绍自己制作参赛的小台灯的经过。删去了一些不必要的内容，叙述有条理，过程描写很具体，突出了文章的重点。）
在电子大赛中，我自信地把我做的小臺灯拿上讲台，并向老师和同学介绍小台灯的制作方法和使用方法。介绍完毕，我打开了台灯，台灯柔和明亮的光芒，立刻吸引了所有的观众。我做的台灯既美观又实用，因此在三百多件作品中脱颖而出，受到大家的好评。经过全校两千多名同学的投票，我最终获得“一等奖”。
由这件事，我认识到：世界是属于自己的，只要努力，就可以实现自己的理想，取得人生的成功！（结尾呼应开头，进行哲理小结。通过点题，使文章的主题得到深化和升华。）
技法点拨
怎样写作才能从“内容零乱”到“线索清晰”呢？
第一，精选材料，突出中心。在写作内容和主题确定以后，一定要精心选择材料，选取并强化那些有表现力的材料，果断删去可有可无的材料，这样才能中心突出。如果不能精选材料，写流水账，凑字数，这样的作文，必定得分不高。
第二，线索清晰，有条不紊。写作文要有一条清晰的线索，要有条理性，要写出层次分明的作文，这样才能受到大家欢迎。设置线索后，要围绕它，用一个或一组生动的细节，有条不紊地讲述故事，去表现具有正能量的主题。
以“世界是属于自己的”为题，与一篇记叙文，不少于600字。感情真挚，不得抄袭。
原文呈现
世界是属于自己的
随着世界的发展，科技的进步，人类发明了许多高科技，我也想发明创造。“世界是属于自己的”，不要在意别人的看法，意大利文学家但丁说过：“走自己的路，让别人说去吧！”（开头扣题不紧，讲空洞的大道理，信息点多，导致中心不突出。）
在学校组织的“电子大赛”中，我利用小时候玩的已经废旧的玩具中的零件，组装成了一个小台灯，获得了“一等奖”。我从中得到了无限的乐趣，从此爱上了它。（此处最好要点一下题。）
我一有空就会从家里用坏的小闹钟、电话机中拆些小零件进行拼装。不出几个月就做出了简单的小手电、能乘风破浪的小轮船、会自己走路的小机器人等。也许今天我做的只是一个手电，或许将来我能做个小太阳; 也许今天我做的只是一个小轮船，或许将来能发明可以探索“百慕大”秘密的轮船;也许今天我做的只是一个小小的机器人，或许将来能发明可以造福人类的机器……（此处写的内容很多很杂，导致中心不突出。有些内容与主题无关，显得杂乱，导致条理不清晰。）
在我慢慢可以做简单的东西后，我开始学做可以遥控的机器人，这个太难了，我一直无法突破——我开始花更多的时间和精力，可还是外甥打灯笼——照旧。学习也因为时间用在各种各样的发明上而一落千丈。爸爸妈妈劝我放弃，努力学习把成绩提上去。我在心里问自己：要继续学习做遥控机器人，还是放弃这个努力了很久的机器人？最后我还是坚持了下来，每天晚一点睡，早一点起，先学习再去学做遥控机器人。终于，我攻克了难关，学会了做遥控机器人，我的学习成绩也名列前茅。（继续写遥控机器人。写了自己遇到的困难和阻力。一般来说，要中心突出，只能重点写一件事或一个事物。此处写的内容有点杂乱，应该浓缩和删削。）
“世界是属于自己的”，只要坚持就会成功。（结尾点题，如果写得更深刻些，效果会更好。）
原文呈现
这篇文章选材新颖，叙事具体。不足之处是：内容比较零乱，东拉西扯，不得要领。文中有些内容可有可无，是冗笔。因此，建议在文章的条理和详略上下些功夫，力求从“内容零乱”变成“线索清晰”。可以从以下两个方面进行修改：
1.删削冗笔，突出重点。中心突出，主题鲜明的作文才能得高分，而这篇作文的中心却不明确。要突出的是电子大赛中自己做小台灯获奖的事，就应该扣住做小台灯的过程写。至于文中写到的做小手电、小轮船、小机器人与主题关联不大，都应该删去。此外，没必要讲空洞的大道理，可以对相关内容进行浓缩或删减，这样才能重点突出。
2.优化线索，注重条理。写记叙文应该有一条清晰的线索，先写什么，后写什么，在动笔之前就要通盘考虑。要研究所写材料，理出或优化明白而清晰的线索，注意条理，分清层次，文章才能具有较强的说服力。
升格佳作
世界是属于自己的
在学校组织的“电子大赛”中，我荣获了“一等奖”。 拿到奖状的那一刻，我很开心。世界是属于自己的，为了让自己的人生精彩、美好，我们理应去努力探索、创新。（开门见山，点明主题。采用倒叙法，先写结果，再说原因，具有较强的吸引力。）
我从小就喜欢小制作。一次看见小伙伴正在拼装机器人玩具，可怎么也拼不出来，我便迫不及待地过去帮他。我先仔细地研究说明书，把每一个零件对照着拼装图，装在正确的位置，仅仅一会儿工夫，一个造型夸张、别具一格的机器人就拼装好了。这激发了我动手的积极性，从那以后，我经常缠着爸爸给我买那些拼装的小玩具。仅仅三个月，家里便堆满了我拼装的各种玩具。（写自己喜欢小制作，曾经帮同学拼装过机器人，为下文写参加学校组织的“电子大赛”作铺垫。）
这次学校组织“电子大赛”，我积极参加。我在网上精心挑选了一个不仅好看而且还很实用的小台灯。我先把小台灯的图纸打印下来，对材料和安装方法反复揣摩研究，然后，再去市场采购安装小台灯的各种零件，最后按照图纸上的说明，进行拼装。开始，我先用塑料和小铁片完成台灯的大体结构，用电线把两个小灯泡连接在台灯上;接着，把铁片用螺丝紧紧固定在台灯的底下，再贴上彩纸，完成台灯的底座;然后，再把开关固定在台灯的“屁股”上，用布和彩纸做成一个简单的灯罩;最后，我在爸爸的帮助下，放上电池，连接电源，贴上用彩纸剪成的一些小动物，进行最后的装饰。经过不懈努力，我终于做好了这个比赛用的既实用又美观的小台灯。（有条不紊地介绍自己制作参赛的小台灯的经过。删去了一些不必要的内容，叙述有条理，过程描写很具体，突出了文章的重点。）
在电子大赛中，我自信地把我做的小臺灯拿上讲台，并向老师和同学介绍小台灯的制作方法和使用方法。介绍完毕，我打开了台灯，台灯柔和明亮的光芒，立刻吸引了所有的观众。我做的台灯既美观又实用，因此在三百多件作品中脱颖而出，受到大家的好评。经过全校两千多名同学的投票，我最终获得“一等奖”。
由这件事，我认识到：世界是属于自己的，只要努力，就可以实现自己的理想，取得人生的成功！（结尾呼应开头，进行哲理小结。通过点题，使文章的主题得到深化和升华。）
技法点拨
怎样写作才能从“内容零乱”到“线索清晰”呢？
第一，精选材料，突出中心。在写作内容和主题确定以后，一定要精心选择材料，选取并强化那些有表现力的材料，果断删去可有可无的材料，这样才能中心突出。如果不能精选材料，写流水账，凑字数，这样的作文，必定得分不高。
第二，线索清晰，有条不紊。写作文要有一条清晰的线索，要有条理性，要写出层次分明的作文，这样才能受到大家欢迎。设置线索后，要围绕它，用一个或一组生动的细节，有条不紊地讲述故事，去表现具有正能量的主题。