【摘 要】
：
妈妈和锴锴逛公园。 锴锴：妈妈，那个椅子上写的是什么字？ 媽妈：请勿卧躺。是提示游客——公园的椅子是用来坐的，不能在上面卧躺。 过了一会儿，一只小猫大摇大摆地往长椅上一躺，呼呼大睡起来。 锴锴：小猫，这是公园的椅子，请勿卧躺！ 记录人：王莉
论文部分内容阅读
妈妈和锴锴逛公园。
锴锴：妈妈，那个椅子上写的是什么字？
媽妈：请勿卧躺。是提示游客——公园的椅子是用来坐的，不能在上面卧躺。
过了一会儿，一只小猫大摇大摆地往长椅上一躺，呼呼大睡起来。
锴锴：小猫，这是公园的椅子，请勿卧躺！
记录人：王
其他文献
摘要：2()世纪80年代中期，思想政治教育作为一门崭新的学科在我国产生，20多年来得到了突飞猛进的发展。思想政治教育的学科定位问题涉及到对思想政治教育的根本认识，是思想政治教育的一个基础理论问题，是新时期加强思想政治教育学科建设、推进思想政治教育学科发展的紧迫要求，有着重要的理论意义和实践价值。从思想政治教育学科社会定位、属性定位和功能定位三位一体定位出发，依次分析思想政治教育的学科定位问题，力求
摘 要：批评和自我批评，不仅是认识论更是方法论和世界观的统一。中国共产党运用这一武器妥善地解决了不同时期党内存在的问题和矛盾，保持了党的纯洁性，增强了党的团结，使党不断发展壮大。认识清楚什么是批评和自我批评、为何开展批评和自我批评、如何开展批评和自我批评，是加强党员自我修养的关键所在。这些内容对当前我们深入开展群众路线教育实践活动，具有十分重要的借鉴意义。 关键词：群众路线; 批评和自我批评;
摘 要：平等是社会主义的本质属性，是社会主义追求的核心价值目标。将平等纳入社会主义所倡导的核心价值观，体现了亿万人民群众的共同心愿和中国共产党人的价值自觉，彰显出社会主义坚持以人为本、尊重人民群众平等主体地位的价值内涵，也必将在当前利益分配调整、和谐社会构建、中华民族伟大复兴“中国梦”实现的伟大实践中发挥巨大的导向作用。 关键词：平等； 社会主义； 核心价值观 中图分类号： G641 文献标识
摘要：当今我国正处在社会转型期，思想意识容易产生混乱，而且国家意识形态已经在一定程度上受到错误社会思潮的冲击。面对意识形态领域的新形势，要用好思想政治教育的正面引导功能，更要发挥好反面批判的作用，营造良好的思想文化环境。思想政治教育在理论渊源上具有批判的性质，在现实需要的层面应该发挥批判功能，着眼未来更需要在批判错误思潮中取得学科发展，巩固马克思主义对社会思潮的引领地位，并最终教育群众掌握群众，为
【摘 要】研学后教强调学生在学习过程中的主体地位，以学案为载体，通过引导学生自主学习、合作学习找出学习的难点，教师针对这些重难点引导学生进行探究学习，从而提高学生的学习探究能力和综合素质。在小学低年级开展研学后教，可以有效地确立学生的主体地位，提高学生的识字积极性，也能让学生更高效地学习生字，提高低年级语文识字教学效率。 【关键词】研学后教；识字 小学低年级的语文教学以识字学词为教学重点。传统
【摘 要】说话训练能促进读写能力的提高，训练“说”的心理，发挥“说”的特长，教会“说”的技巧，培养学生“敢说”、“能说”、“会说”的能力，可从整体上培养学生的语文能力，提高学生的语文水平。 【关键词】敢说；能说；会说 “说”是表达思维最原始的、最常见的一种手段，它具有简便快捷、可感性强、易修正等特点。处于初中阶段的学生有强烈的表达欲望，这一阶段是进行“说”的系统训练的最佳年龄期。如果把学生说的
【摘 要】作业是语文教学不可缺少的环节，它既是学生课堂学习的有益补充和延伸，又是学生巩固知识、形成能力、提升修养的重要载体。精心设计语文作业，使得语文作业生活化、整合化、趣味化、自主化以及人文化，有利于激发学生的学习兴趣，挖掘学生的内在潜能，发展学生的良好品格，为提升初中语文教学效果、实施素质教育提供有益借鉴。 【关键词】作业设计；生活化；整合化；趣味化；自主化；人文化 新一轮课程改革走过了十
【摘 要】“先学”不是指让学生泛泛地、单纯地看书，而是在教师简明扼要地出示学习目标、进行自学指导后，学生能够明确学习目标，有正确的自学方法后，带着思考题在规定的时间内自学相关的内容，完成检测性的练习。“后教”不是指教师单纯的教，而是指学生自学后“兵教兵”，通过更正、讨论，各抒己见，会的学生教不会的学生，即学生与学生互动，最后教师与学生互动，也就是教师补充、更正，帮助归纳、总结，使学生进一步加深对所
摘要： 陈秉公经过30余年探索而原创性提出的国家核心价值观“高势位”建设理论，是其为中华铸魂工程忘我求索的丰硕成果，是在总结人类文明价值观研究成果基础上的系统理论创新。这一理论包括国家核心价值观“高势位”建设的概念与内涵、理论依据、社会意识结构理论、目标诉求、建设方针、引领社会思潮的规律等深刻内容，特别是陈秉公原创性提出的人的生命本体“结构选择论”，不仅为国家核心价值观“高势位”建设“提供了一种
题目 如图1，在边长为4的正方形ABCD中，请画出以A为一个顶点，另外两个顶点在正方形ABCD的边上，且含边长为3的所有大小不同的等腰三角形.（要求：只要画出示意图，并在所画等腰三角形长为3的边上标注数字3） 1 忘却的记忆 笔者当看到南京试题的25题时，想起了2005年参加日照市中考试题命题时出的一道题： 一位园艺设计师计划在一块形状为直角三角形且有一个内角为60°的绿化带上种植四种不同的