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进入八十年代以来，随着全党工作重点的战略转移，随着经济体制改革和管理体制改革的到来，在社会科学领域里，出现了许多需要进一步研究的新问题。其中，如何贯彻邓小平同志提出的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针，如何改革我国高等学校的文科教育，就是一个需要我们从理论和实践两方面作出回答的重大课题。文科涉及面很广，