【摘 要】
：
小学是人生的起步阶段,是学生奠定学习知识的根本阶段,是学生能力培养的关键阶段.所以,学生从小学习数学知识对于今后的知识积累起到至关重要的作用.在对小学生进行数学教学
【机 构】
：
贵州省福泉市仙桥干坝小学 贵州 福泉 550500
论文部分内容阅读
小学是人生的起步阶段,是学生奠定学习知识的根本阶段,是学生能力培养的关键阶段.所以,学生从小学习数学知识对于今后的知识积累起到至关重要的作用.在对小学生进行数学教学的过程中,应先从学生的学习能力着手,把学生作为教学的关键,依照小学生学习的特点、学科的特点和教学的特点,对学生进行科学的数学教学内容的分配,创建科学的小学数学教学方式,便于培育学生对于学习数学的乐趣以及小学数学教学工作的顺利开展.本篇文章对小学数学学习特点对教学产生的影响展开了详细的分析,以便推动小学数学教学工作的顺利开展.
其他文献
生活是作文教学永不枯竭的源泉,作文教学应该与生活紧密结合,走生活化道路.小学作文教学生活化符合新课改“教学要与生活相结合”的理念,顺应了小学生的心理发展特点和从“形
合作学习是当今新课程改革背景下大力倡导的一种教学模式,这是对传统落后教学模式的革新,注重突出学生的主体地位,通过学生的合作讨论交流,有助于教学质量的提高.初中英语教
时代的不断进步,让我国的教育也在不断地改革.小学语文作为小学阶段一门最基础的课程,重视对语文素养的培养,不仅对学生的语文学习有利,还能为其他的学科提供语言使用基础,这
随着近些年来社会的不断进步,各种综艺类的节目层出不穷,这些综艺类的节目给学生的整个身心发展都带来一定的影响,并且也在一定程度上给学生的三观导向带来一定的引导作用,在