小学班主任如何进行有效的班级管理

来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaodong618
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
班级管理的实质是管理学生,而管理学生的本质核心是学生人格修养、习惯的培养.那么如何有效地管理学生,让学生"顺"起来,让学生热爱班级,健康快乐地学习,是每位班主任应该思考的问题.
其他文献
本文以提高学生的生活质量为目的, 通过多方晤谈、 观察和行为功能分析等, 对个案进行研究.系统地运用了前事控制和行为教导等策略, 以及代币制等方法, 创设积极的学习环境,
学生良好的个性和健全的人格形成与语文学习实践密不可分。学习以人物描写为主的文章有助于培养学生良好的品格。教师在课堂教学中,要运用策略,多角度引导学生逐步深入文本感悟
农村少数民族地区小学偏重于语文、 数学、 英语, 轻于体、 音、 美、 思品、 科学的传统思想存在, 极大的阻碍了学生体质健康的和学校体育教育教学的发展.目前农村少数民族
案例描述:新生入园第一天.孩子们在爸妈的陪同下来到幼儿园.带着自己心爱的玩具,拉着爸妈的手,一张张小脸上的洋溢着好奇与喜悦.跨进幼儿园大门,他们悄悄地打量着这个陌生却好
青花瓷在历史的长河中经久不衰,并能在现代生活中扬名世界,那它的魅力到底在哪里呢?青花瓷与唐三彩一脉相传,元代时,由于成吉思汗的铁骑推进了中原与海外的经济贸易,从热带地