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本文从加强高校课堂互动的必要性出发，阐述了课堂互动的本质及教师在课堂互动中的关键性作用，列举分析了互动动机的来源及互动类型，井基于对专业课程的教学实践与认识，探讨了青年教师着力培养学生创新思维，提高学生提出问题、解决问题能力，以及树立“以学生发展为本”这一教育理念的基本策略，提出了通过创设课堂互动提高教学质量的前提条件及措施。