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历史学科承担的一项重要教育使命是帮助学生形成正确的价值观,本文研究初中历史教学中价值观的教育,认为教学工作要对历史事件的内涵有深入分析,有效整合课例精华,尊重学生的个性化特征。
初中历史教学中价值观的教育思考
【摘 要】
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历史学科承担的一项重要教育使命是帮助学生形成正确的价值观,本文研究初中历史教学中价值观的教育,认为教学工作要对历史事件的内涵有深入分析,有效整合课例精华,尊重学生的
【机 构】
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甘肃省陇南市两当县杨店九年制学校
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2020年3期
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