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近几年,语文教育界热议并倡导整本书阅读,笔者认为整本书阅读的一个重要目标是培养真正的阅读者.实践中要始终把握“教师主导、学生主体”的宗旨,让学生喜欢上阅读,会阅读.本文将结合笔者在一线教学情况提出整本书阅读策略,期待对教学实践的促进作用.
培养真正的阅读者之我见——以《莫泊桑短篇小说》为例谈整本书阅读策略
【摘 要】
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近几年,语文教育界热议并倡导整本书阅读,笔者认为整本书阅读的一个重要目标是培养真正的阅读者.实践中要始终把握“教师主导、学生主体”的宗旨,让学生喜欢上阅读,会阅读.本
【机 构】
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内蒙古包头市钢铁公司第九中学,内蒙古 包头 014010
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2020年32期
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