【摘 要】
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小学语文无论是在课程设计还是在教材选择等方面都和其他学科有着极大的区别。但是它所存在的艺术性、科学性以及思想性都导致了其与体育、自然、数学以及道德与法治等学科在
【机 构】
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贵州省福泉市凤山牛角田小学,550503
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小学语文无论是在课程设计还是在教材选择等方面都和其他学科有着极大的区别。但是它所存在的艺术性、科学性以及思想性都导致了其与体育、自然、数学以及道德与法治等学科在知识背景、思维方式、教学方式以及教学内容等方面有着不可分割的联系。因此,在小学语文的教学中引入多学科融合的教学方式是必不可少的。怎样才能够实现小学语文的创新教学是当前广大教师的重点关注话题。鉴于此,本文分析了小学语文与多学科融合的实践措施。
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