【摘 要】
：
关于《庄子·渔父篇》之“渔父”形象问题,赵纪彬在《学术界》2013年第3期发表《〈庄子渔父〉相关问题考辨》一文,对“渔父”为范蠡之说加以驳斥,其理由有两个:一、孔子与范
【机 构】
：
清华大学 哲学系,北京,100084
论文部分内容阅读
关于《庄子·渔父篇》之“渔父”形象问题,赵纪彬在《学术界》2013年第3期发表《〈庄子渔父〉相关问题考辨》一文,对“渔父”为范蠡之说加以驳斥,其理由有两个:一、孔子与范蠡不可能有交流活动；二、渔父与范蠡形象不同,范蠡丝毫没有道家思想的痕迹.通过仔细分析,我们发现赵文的论证方式是站不住脚的:其一、《庄子》多寓言,所以从孔子与范蠡没有交集不能推出渔父不是范蠡,因为这只不过是一则寓言,并非实指；其二、范蠡思想与《老子》、《庄子》、《黄帝四经》都有相通之处,所以不能认为范蠡没有道家思想的痕迹.但我们只是反对赵文的论证方式,对于“渔父”为范蠡的说法我们也不认同.
其他文献
本文从分析职中学生心理问题现状入手,通过探究职中学生的成长经历,找到产生心理问题的两大因素,即个体因素和环境因素,并提出帮助学生解决心理问题的一系列措施,文章最后对
通过对高职高等数学教学现状及我院学生特点的分析,结合课堂实践教学,提出了基于专业需求的改革构思:结合专业课程需要,改革教学大纲,整合课程内容,课堂教学与岗位能力要求相
伴随着时代的发展和生活水平的不断提升,互联网将不断地进入到生活中的方方面面,我国社会也将逐渐迎来大数据时代.大数据时代的到来也为企业的发展不断地注入了一些新的活力,
思想品德课的复习工作是其教学的重要环节,掌握科学的复习策略是提高其学习效率的重要途径.笔者结合多年的教学经验,以激发兴趣,主动参与；夯实基础,活学知识；构建体系,归类整合
高等职业教育着力培养适应现代化发展需求、满足企业一线需求的高级技术应用型人才。按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的要求,高等职业教育改革发展的
目前,现实层面存在诸多对集体主义的异化现象,理论层面对集体主义的阐释亦有种种局限,不断深化对集体主义内涵本质的认识迫切而必要。发展视域下,从人的主体性、理论特征、国
在以计算机普及为基本特点的前提下,高校的财务也不同程度地实行了会计电算化,随着高校体制的改革以及会计电算化的不断实践,隐藏在其中的问题也逐渐暴露出来.如何更好地改进
大数据是当今时代的一个重要标志,其所包含的“四个层次”具有非常丰富的含义.大数据的发展会使企业的人力资源管理面临挑战以及变革的契机,基于大数据分析加快人力资源管理
目的分析新生儿抗生素相关性腹泻的原因及防治。方法选取医院儿科收治的新生儿316例作为研究对象,分为抗生素相关性腹泻(AAD)组和非AAD组,采取回顾性调查分析观察比较2组临床
一、知识经济对会计的影响rn知识经济是信息经济,信息技术的开发和传播是知识经济的关键因素.知识经济也是智能经济、人才经济,人才是继土地、资本和劳动之后又一基本经济要