发现规律 巧学数学

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教学目的:通过数学家高斯的故事,激发学生学数学、用数学的兴趣。教学过程:师:今天要给大家讲一位伟大数学家的故事。这位数学家名叫高斯,是德国人,曾被人们誉为“数学之王”。他幼年时就聪明过人。在上小学时,有一天,数学老师出了一道题让同学们计算。这道题是:... Teaching Objective: Through the story of mathematician Gauss, to stimulate students to learn math, with mathematical interest. Teaching Process: Teacher: Today I will tell you a great mathematician's story. The mathematician named Gauss, a German, has been hailed as “the king of mathematics.” He was clever early in life. When I was in elementary school, one day, a math teacher made a question for the students to calculate. This question is: ...
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