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一、课题的提出rn音乐欣赏是音乐教学中的重要内容之一,是提升学生音乐鉴赏能力的主要途径,面对初中音乐欣赏教学中,音乐知识庞杂,内容涉及面广,怎样引导学生对欣赏曲的情感内涵和音乐表现形式整体把握,去体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程,这是需要我们教师关注的问题.
思维导图在初中音乐欣赏教学中的应用与实践
【摘 要】
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一、课题的提出rn音乐欣赏是音乐教学中的重要内容之一,是提升学生音乐鉴赏能力的主要途径,面对初中音乐欣赏教学中,音乐知识庞杂,内容涉及面广,怎样引导学生对欣赏曲的情感
【机 构】
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杭州市萧山区高桥初级中学,浙江 杭州 311200
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2020年13期
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