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小学教育课程主要包括语文、数学、英语，其中数 学属于逻辑思维能力和空间能力发展的课程。小学三四年级 的中年级学生，正处于逻辑推理能力比较活跃的时期。教师遵 循学生的发展规律，通过教学帮助学生掌握并运用数学技能和 能力进行思维活动，这也正是新时期的教育观和教学观，教师 的“教”与学生的“学”互相推进。