高校化学实验绿色化与多媒体技术的运用

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由于化学实验需要消耗大量的资源,会产生一定的废液、废气和固体废弃物,对生态环境带来不同程度上的污染,制约人类社会可持续发展.作为一门实验性较强的学科,高校化学实验对学生实践能力和创新能力培养提出了更高的要求.在教育信息化发展背景下,将多媒体技术运用于高校化学实验,有利于推动高校化学实验绿化发展,在提升高校化学实验教学质量的同时,培养学生良好的绿色化学意识.本文就多媒体技术运用于高校化学实验,实现高校化学实验绿色化进行了探讨.
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