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目前，我国体育教育教学活动与卫生体育的发展深受社会各界的重视，通过采取多方面策略对相关工作进行监督与指导，n才能全面促进我国现代体育教育事业蓬勃发展与进步。体育教育教学工作质量的提升需要紧密结合学科知识的发展现状、培养目标以及n“十四五”时期的发展思路，确保体育教学工作行之有效，才能够确保学生身体素质得到提升。要培养学生强化体健的意识，激发学生的体n育热情，真正地让孩子们“跑起来”。