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整合信息技术的研究性教学中,学生是学习的中心,教师由知识的传播者变为学习的指导者,研究性学习是教师和学生传统角色改变的过程.
谈谈网络信息技术与研究性学习
【摘 要】
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整合信息技术的研究性教学中,学生是学习的中心,教师由知识的传播者变为学习的指导者,研究性学习是教师和学生传统角色改变的过程.
【机 构】
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新疆兵团工贸学校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2013年2期
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