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新课改对高中物理教学提出了新的要求，需要破解一系列难题。而转变教育思想，形成教学新思维，则可以收到事半功倍的效果。当前，高中物理教学改革要特别注意调动学生学习的积极性和主动性，搞好课前预习，组织好课堂教学和课后练习，还要为学生提供更多的自由支配时间。
物理新课改与教学新思维
【摘 要】
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新课改对高中物理教学提出了新的要求，需要破解一系列难题。而转变教育思想，形成教学新思维，则可以收到事半功倍的效果。当前，高中物理教学改革要特别注意调动学生学习的积极性和
【机 构】
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江苏省邳州市第一中学
【出 处】
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徐州师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2012年1期
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