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随着新课程的改革,教育部门对初中英语教学提出了新的教学要求,要改变原有的死记硬背的词汇教学策略,融入多元化的教学方法和教学策略,充分增加英语词汇教学的趣味性,激发学生记忆英语词汇表达、书写的兴趣,提高学生对理解和感知英语词汇内涵的积极性.本文主要阐述了现阶段的初中英语词汇教学中存在的问题,并且提出了提高初中英语词汇教学有效性的可实施策略.