【摘 要】
：
目的 讨论老年冠心病患者联合应用氯吡格雷与阿司匹林进行治疗的临床效果.方法 选取我院老年内科2018年5月至2019年5月接受的老年冠心病患者48例,按照随机分组原则给予分组,
【机 构】
：
四川省宜宾市第二人民医院,四川 宜宾
【出 处】
：
世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
论文部分内容阅读
目的 讨论老年冠心病患者联合应用氯吡格雷与阿司匹林进行治疗的临床效果.方法 选取我院老年内科2018年5月至2019年5月接受的老年冠心病患者48例,按照随机分组原则给予分组,对照组24例患者采用阿司匹林治疗,实验组24例患者采用氯吡格雷联合阿司匹林治疗,比较临床效果、症状改善、心肺功能改善以及不良反应情况.结果 相比对照组66.67％,实验组显效率91.67％有明显提升(P<0.05);经过治疗,两组症状以及心肺功能指标均有改善,实验组改善更为明显(P0.05).结论 老年冠心病患者联合应用氯吡格雷与阿司匹林进行治疗效果显著,症状和心肺功能改善明显,不良反应较少,适合推广.
其他文献
本文以2018年全国统一使用的“统编本”语文教材（教育部组织编写的《义务教育教科书语文》）为例，分析小学语文教师具备教材分析能力的重要教育教学意义，其意义在于挖掘语文要素，培
目的 探讨颈肩腰腿痛患者采用综合疗法的临床效果.方法 将到本院就诊的患者中择取从2019年1月到2020年1月的颈肩腰腿疼痛患者400例作为研究对象,将这400例患者按照入院的时间
目的 探析瑞芬太尼麻醉下肢骨折患者术前给予帕瑞昔布钠对术后急性痛的预防效果.方法 随机抽取我院2019年9月至2020年9月期间收治的瑞芬太尼麻醉下肢骨折手术患者作为此次研
小学数学教学中学生思维的发展是不可忽视的重要内容。如果学生想学好数学，就需要学生认真的思考。小学生正处于思维的发展阶段，其思维的可塑性很强。因此，小学数学教师应重视学
景区服务与管理课程是高职旅游管理专业学生进入旅游行业的必修课程，在培养学生德技并修的形势下，其课程思政教育也尤为重要。本文立足景区服务与管理课程特点，明确课程思政教育
目的 探究分析剖宫产术后瘢痕子宫足月妊娠阴道试产的临床效果.方法 选取我院于2020年1月至2020年11月所收治的120例瘢痕子宫孕妇,经充分评估后有阴道试产条件的作为本次研究
本文以“值机”课程为例，阐述了高职院校民航服务类课程专业设置中的问题，并提出对如何更好的促进值机项目化课程的教学思考，以此希望对民航服务专业的建设和相关课程设置提供参
合作精神是一个人在未来发展过程中必不可少的素质，这也是衡量一个学生综合素质水平的重要标志。在班级管理工作中，注重对学生合作精神的培养有助于促进学生的全面发展，有利于提
红细胞分布宽度为血常规中的一项指标,是反应红细胞体积大小异质性的参数.以往它主要与其他血液学指标联合,用于判断贫血的类型.近年来,研究发现其在多种系统疾病中都有重要
近年来肺炎克雷伯杆菌已成为亚洲地区细菌性肝脓肿主要病因菌.由该菌引起的肝脓肿及其迁徙性感染称为侵袭性肺炎克雷伯菌肝脓肿综合征(Invasive Klebsiella pneumoniae liver