【摘 要】
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<正> 在70年代末80年代初期,随着我国高等教育事业的全面恢复和发展,遇到了越来越多的理论和实际问题,无论是宏观的高等教育发展战略问题还是微观的教学方法和内容等问题都需
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<正> 在70年代末80年代初期,随着我国高等教育事业的全面恢复和发展,遇到了越来越多的理论和实际问题,无论是宏观的高等教育发展战略问题还是微观的教学方法和内容等问题都需要进行深入系统的研究。我国高校的高等教育研究机构正是适应这种需要建立起来并在实践中等到不断发展。四川是高等教育大省,四川高校的高等教育研究机构也在80年代蓬勃发展起来,并为四川高等教育的改革和发展作出了应有的贡献。'科教兴国'战略的实施,为新世纪四川高等教育的发展带来了前所未有的机遇和挑战,如何抓住机遇,深化高
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