【摘 要】
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导师制在双创教育中已经逐渐成为教学实践的主要内容,大学生双创项目不仅能在一定程度上激发学生的创新能力,还能提高学生的实践、合作、管理等综合素养。导师制已成为高等院
【基金项目】
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四川省人文社会科学重点研究基地,宜宾学院四川新建院校改革与发展研究中心课题名称:新建本科院校社会服务个案研究(项目编号:XJYX2013B02),成都工业学院教改项目,课题名称:以专利为载体的大学生创新创业能力培养改革与实践(项目编号JG2017D06)
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导师制在双创教育中已经逐渐成为教学实践的主要内容,大学生双创项目不仅能在一定程度上激发学生的创新能力,还能提高学生的实践、合作、管理等综合素养。导师制已成为高等院校做好创新创业教育、引导学生进行创新创业训练的有效途径之一。文中阐述了导师在实验、创新、科研三个方面对学生创新创业思维的影响,使学生在一定程度上了解了创新研究的方法步骤,掌握了创新创业的技术过程,学会了创新创业的基本技能。
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