【摘 要】
：
目的:分析优质护理与人文关怀在骨科护理中的应用效果.方法:选取我院2018年1月～2019年9月期间收治的骨折患者118例进行研究分析,将118例患者分为实验组和对照组,对照组采取优
【机 构】
：
武警广东省总队医院,广东 广州 510507
论文部分内容阅读
目的:分析优质护理与人文关怀在骨科护理中的应用效果.方法:选取我院2018年1月～2019年9月期间收治的骨折患者118例进行研究分析,将118例患者分为实验组和对照组,对照组采取优质护理,实验组在优质护理基础上实施人文关怀护理,对比两组患者的护理满意度及其他护理指标.结果:实验组患者的护理满意度高于对照组,两组患者护理满意度对比具有差异则表示统计学有意义(P〈0.05).实验组患者采取联合护理后,实验组患者护理后平均住院时间、下床活动时间均低于对照组,两组患者不同护理手段后预后指标对比具有差异则表示统计学有意义.结论:为骨科骨折患者实施优质护理联合人文关怀护理,能够提高骨科患者治疗效果,改善患者预后,提高患者对护理的满意度,提高患者护理后的住院时间.
其他文献
海南上市公司经营困难,业绩持续滑坡,已严重影响上市公司的生存和发展,也影响海南经济的整体形象。为了使上市公司摆脱困境。政府应积极鼓励和支持上市公司进行资产重组,有重
目的:观察肢体语言沟通用于小儿护理的效果.方法:2018年8月--2019年8月,本院儿科共收治患儿110例,按照奇偶数法分组(A组、B组,每组55例),均给予基础护理,A组联合应用肢体语言
数学是具有很强的逻辑性、条理性的学科,而小学阶段的孩子认知能力、逻辑思维水平发展都尚未完全成熟.所以很难集中精力去学习数学知识,难免在学习过程中出现厌学现象.生活化
在中央和地方政策文件的引领下,紧密型医联体成为区域医疗联合体发展的一种趋势.其优势在于可整合共享医联体内医疗卫生资源,创新地区健康管理体系,地区中心医院通过管理帮扶
随着时代的不断发展,国家对于教育也在不断改革,新课程标准中明确提出了以人为本的教育思想,在小学数学课堂中,对于教师而言必须要大力创新,在课堂学习的各个阶段,通过有针对
伴随着人类前进的步伐,社会各界对人才的需要量和质量越来越高,相应的教育界也在发生着日新月异的变化,新课程改革呼唤着广大教育工作者致力于课堂的优化和更新中,为此,优化
目的:本文主要对眩晕(良性阵发性位置性)患者在护理工作中应用针对性护理干预取得的效果展开探究,评估针对护理对于其心理状态、康复状况产生的影响.方法:研究的对象为本院20
小学数学教学的目的在于形成和发展学生的解题能力,新的课程标准也把解题作为一个重要目标,这是课程改革和发展的需要,提高小学生的数学解题能力,可以帮助学生获得较好的解题
随着时代的发展与进步,社会更加注重对创新型人才的培养,在时数学中培养学生的创造性思维,时代对教育提出了更高的要求.小学时代是培养各种能力的初始阶段,更是奠定创造能力
针对目前大型飞机采用的多套惯性导航系统,提出采用降阶奇偶向量对冗余惯性器件进行元件级故障检测的新方法,该方法不仅可以对单个传感器进行故障的定位与估计,而且可以定位