【摘 要】
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随着课程改革实验工作的深入开展,我们面临着许多困惑和挑战:对于学校而言,怎样既保持学校传统又与时俱进?怎样才能在全面推进的同时又重点突破,形成自己的办学特色?怎样才能
【机 构】
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四川省广元市市中区北街小学 628000
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随着课程改革实验工作的深入开展,我们面临着许多困惑和挑战:对于学校而言,怎样既保持学校传统又与时俱进?怎样才能在全面推进的同时又重点突破,形成自己的办学特色?怎样才能不断提升办学档次,使学校具有更强的竞争力?对教师而言,一方面,不少教师受传统教学“惯性”的影响,满足
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