【摘 要】
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案例描述上课铃声响后,班长一声口令,同学们习惯地起立,并整齐地看着老师,准备听老师的口令坐下。老师问“:体育课上,同学们排好队后,老师先让你们干什么?“”报数。“”这节
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案例描述上课铃声响后,班长一声口令,同学们习惯地起立,并整齐地看着老师,准备听老师的口令坐下。老师问“:体育课上,同学们排好队后,老师先让你们干什么?“”报数。“”这节数学课我们像上体育课那样先来报数。从南排第一个同学开始,从1报起,依次往后报。要记住,
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