中学生同伴支持、基本心理需要和社会适应的关系研究

• 作 者: 方双燕 桑青松 顾雅婷
• 机 构: 安徽师范大学,铜陵市第十中学
• 出 处: 社会心理科学
• 发表日期: 2012年12期
• 关键词: 同伴支持 基本心理需要 社会适应 Peer Support Basic Psychological Needs Social Adaption.

目的本研究旨在了解中学生同伴支持、基本心理需要和社会适应的特点及关系。方法采用同伴支持问卷、基本心理需要量表和中学生社会适应性量表对992名中学生进行调查研究。结果中学生同伴支持、基本心理需要和社会适应存在显著正相关（r=0．41～0．89，P〈0．001）；中学生的同伴支持水平、基本心理需要满足程度和社会适应存在显著的性别差异（t=-5．41，P〈0．001；t=-3．85，P〈0．001；t=-4．00，P〈0．001）；中学生同伴支持不存在年级差异，基本心理需要与社会适应都有显著的年级差异（F=4．