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<正> 学生对多曲线并存的理解是一个难点。下面笔者以两例来讲述曲线叠加法的应用。例1 图3表示某植物的非绿色器官呼吸时 O2的吸收量和 CO2的释放量之间的关系,其中线段 XY=YZ,则 O2浓度为a时有氧呼吸释放的 CO2与无氧呼吸释放的 CO2的比例是多少?从 O2浓度为多少开始只进行有氧呼吸?分析这实际上是无氧呼吸的曲线和有氧呼吸的曲线的叠加问题,叠加过程按如图1~图4的顺序进行,自然就可以理解作答。其中图3上面阴影部分与下面部分的面积相等。任何与线段 XZ 平行的直线在阴影中的部分上下相等。可以理解为将图1叠加在图2上或者理解为将图2叠加在图1上。