论文部分内容阅读
人类已进入信息时代．以计算机和网络为核心的现代信息技术的不断发展．正在越来越深刻地改变着我们的生活方式和学习方式。在小学数学教学中．适时恰当地选用信息技术来辅助教学，以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学的文体化情景．使抽象的教学内容具体化、清晰化，使学生的思维活跃，兴趣盎然地参与教学活动．使其重视实践操作．科学地记忆知识．