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小学生对认识事物具有一定的直观性，形象思维占据主导地位，认识事物是从表面开始的，主要靠形象思维和形象记忆来学习。而简笔画在小学语文教学中有着广泛应用，对小学生的学习起着非常大的帮助作用。因此，就对简笔画在小学语文低年级教学中的应用作了简要分析，希望对我国小学语文教育工作者起到一定的借鉴作用。
简笔画在小学语文低年级教学中的应用
【摘 要】
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小学生对认识事物具有一定的直观性，形象思维占据主导地位，认识事物是从表面开始的，主要靠形象思维和形象记忆来学习。而简笔画在小学语文教学中有着广泛应用，对小学生的学习起着
【机 构】
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吉林省第二实验学校
【出 处】
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新课程学习·上旬
【发表日期】
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2014年11期
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