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目的：本文主要是对心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者生活质量的影响进行分析。方法：选择我院在2011年12月到2016年1月收治的132例冠心病心绞痛患者，将这132例患者随机分为研究组和参照组各66例。参照组采取常规护理措施，研究组在常规护理的基础上再进行心理护理与健康教育，对两组患者的生活质量评分以及护理满意度进行比较。结果：研究组患者经过护理后的生活质量评分为（89.35±3.91）分，患者对护理的满意度为96.97%；参照组患者护理后的生活质量评分为（68.29±4.72）分，护理满意度为83.33%，研究组患者的生活质量评分以及护理满意度均显著高于参照组，P<0.05。结论：对冠心病心绞痛患者在常规护理基础上再采取心理护理与健康教育的措施具有良好的成效，不仅有助于改善患者的生活质量，同时还能够取得较高的护理满意度，值得在临床上进行进一步推广。