【摘 要】
：
儒家文化是我国传统文化的代表,马克思主义中国化是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程.儒家文化作为中国的传统文
【机 构】
：
黄淮学院 河南驻马店 463000
论文部分内容阅读
儒家文化是我国传统文化的代表,马克思主义中国化是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程.儒家文化作为中国的传统文化,与马克思主义具有内在一致性,以儒为鉴,推进马克思主义中国化,既是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位的需要,也是坚定文化自信,促进文化繁荣的需要.
其他文献
摘要：新时代，课程思政已成为思想政治教育发展的主要方向。全面推进课程思政建设，教师是关键。笔者针对课程思政教师存在的内涵不清晰、思政元素不明确、思政元素不会融入等问题，从“提升教师开展课程思政建设的意识和能力”入手提出解决课程思政中教师现存问题的具体思路。 关键词：教师 课程思政建设 意识 能力 2016年习近平总书记在全国高校思想政治工作中明确指出：“其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使
摘要：宋讷，明初教育家，官位至国子监祭酒，其治监思想取得了显著成就，为明朝培养了大量人才，得到了朱元璋的嘉奖与重视；除此之外，在军事方面，宋讷继承了屯田之法，解决了明初边防之患；教育方面，他认为学校教育是治国首务，主张培养经世致用的人才，认为学识与实践相用，这些教育理念直到今天来看依然适用，在当时来讲，具有极大的先进性。 关键词：宋讷 治监之道 军事思想 教育思想 一、宋讷其人 宋讷，字仲敏
摘要：《幼儿文学》的儿歌教学中，可供挖掘的中华民族传统美德和民风民俗较为丰富，而将这些民族智慧有意识的传达给学生，不但能够打开学生知识面的宽度和广度，更重要的是将中国传统文化传承者、继承者的观念传达给学前教育专业的学生，当他们未来面对幼儿授课时，才能引导幼儿感受到中国博大精深的传统文化的魅力，从而达到育人的目的，培养出更多爱国爱家的下一代。 关键词：幼儿文学 育人 典型案例 儿歌教学 儿歌是指
摘要：家庭是社会的细胞，是社会的重要组成部分，婚姻家庭的幸福安定是社会繁荣与稳定的条件和根本。本文首先论述了马克思恩格斯婚姻家庭观的主要观点，进一步分析了在当前的时代背景和社会环境之下我国在婚姻家庭方面出现的问题，提出马克思恩格斯家庭婚姻观有利于建立以爱情为基础、以责任为保障的婚姻；在一定程度上能够为家风建设提供理论导向、实践路径；有利于当代青年建立并形成正确的婚姻观、家庭观，从而推动和谐社会的构
摘要：党的十八大以来，习近平总书记高度重视青年的理论武装和青年的思想引领工作，“青年大学习”行动应运而生，其旨在通过使用青年喜闻乐见的方式引导青年深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习领会党的十九大精神。本文梳理了“青年大学习”行动开展的背景、意义，通过调研归纳出高校“青年大学习”行动开展现状，分析现状中存在的问题，提出提升“青年大学习”行动学习效果的路径，通过分析探索让“青年大学
摘要：马克思政治经济学是马克思主义的重要组成部分。马克思之所以能够深入研究经济学，是因为得力于唯物史观的发现。在解放工人的劳动过程中，马克思把眼光转移到了工人劳动的身上，以此来展现当代资本主义社会压迫工人的丑陋面目。通过对马克思政治经济学的深入研究，进一步表明了全社会只有尊重劳动才是通向自由的前提，才能明确实现劳动解放才是人类真正解放的开端。 关键词：马克思政治经济学 劳动 人的解放 一、劳动
摘要：党的十八大以来，习近平总书记关于意识形态领域内存在的诸多重大问题都有精辟地论述和独到的看法与指示，提出了一系列全新的思想、观点以及论断，形成了具有新时代特色的意识形态观。这些高屋建瓴的论断，对当今我国的意识形态工作具有重大的指导作用和意義，是我们党新时期以来意识形态工作的指南针和发动机，为我们做好意识形态工作提供了工作目标和工作动力。为中国在新时代保卫意识形态阵地，保卫共和国70年发展成果，
摘要：鉴于《工程力学》课程思政的重要性和必要性，重点研究了《课程力学》课程思政的教学模式及其实践逻辑，以实现对学生的社会主义核心价值观的全面塑造。 关键词：工程力学 课程思政 社会主义核心价值观 课程思政的本质是对课程体系从知识到文化的升华，对学生的思想政治素养及综合素质培育至关重要。而《工程力学》是面向所有工科专业的必修课，因此，对该课程进行课程思政教学设计，十分必要。本文重点研究《工程力学
摘要：劳动教育是新时代党对教育的新要求，是教育实现全面发展的重要一环，是践行新时代高职院校思想政治教育的重要抓手。新时代在高职院校开展劳动教育有其显而易见的必要性，劳动教育有利于思想政治教育内容和形式的创新，高职院校要在思政课程教学过程中渗透劳动教育，在校园文化建设中强化劳动文化，在网络思政教育中融入劳动教育，从而将劳动教育融入高职院校思想政治教育之中。 关键词：劳动教育 高职院校 思想政治教育
摘要：思想政治理论课能否办好取决于党的教育方针是否全面贯彻，取决于培养什么人、怎样培养人以及为谁培养人这个根本问题能否解决好。习总书记强调要培养的时代新人要能够担当起民族复兴大任，我们的社会主义建设者和接班人应当做到德智体美劳全面发展。这才是思想政治理论课的根本目标，因此在学校思想政治工作中必须落实立德树人根本任务，培养的可靠人才应当拥护中国共产党领导，热爱社会主义制度，以为人民服务为崇高理想，同