【摘 要】
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教育的根本宗旨是育人,语文教学应立足于促进学生的发展,为他们终生的学习、生活和工作奠定基础。叶圣陶先生早在20世纪80年代就对这个问题作了理论概括:“什么是教育?简单一
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教育的根本宗旨是育人,语文教学应立足于促进学生的发展,为他们终生的学习、生活和工作奠定基础。叶圣陶先生早在20世纪80年代就对这个问题作了理论概括:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯。”中学生正处在身心快速发展的阶段,养成良好的习惯对他们以后的学习、生活和工作将会产生积极而深远的影响。习惯的养成是学生在学习和生活实践反复练习而成的,在阅读教学中,有意识地培养学生良好的读书习
The fundamental purpose of education is to educate people. Chinese teaching should be based on promoting the development of students and laying the foundation for their lifelong learning, living and working. As far back as the 1980s, Mr. Ye Shengtao made a theoretical summary of this issue: “What is education? In a word, we need to develop good habits.” Middle school students are in a stage of rapid physical and mental development and have developed well Their habits will have a positive and far-reaching impact on their future study, life and work. Habit of development is the practice of students in practice and practice repeatedly made, in reading teaching, consciously train students to study well
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一堂课如同一篇优美的散文，开头漂亮，便引人入胜；一堂课又恰似一支动人的乐曲，开头定好基调，就会扣人心弦。常言道：好的开头便是成功的一半，导入是语文课的第一个环节，十分关键，应当引起重视。好的导语像磁石,能把学生分散的思维一下子聚拢起来;好的导语又是思想的电光火石,能给学生以启迪,提高整个智力活动的积极性，因此我们要创造科学有效的导入形式,就必须把握课文的特点,根据学生的好奇心理,运用喜闻乐见的导入
1974年以来,在省、地、县各级党委和科委的领导和支持下,我所与当地农、林、水等有关单位共同协作,在鲁北平原,禹城实验区开展了以发展井灌为主、井沟结合、平整土地、发展
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