小学语文教学中快乐教学法的应用研究

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在新课程改革持续深化的教育背景下,对教学理念和教学模式进行创新已经刻不容缓,为了实现素质教育,提高教学效率和教学质量,在教学过程中必须坚持以人为本,为学生营造轻松、和谐的学习氛围,进而激发学生的学习兴趣。将快乐教学法应用于小学语文教学中,能够有效改善小学语文教学现状,是一种值得推广的高效、新型学习方法。文章阐述了快乐教学法的基本含义,指出了小学语文教学中应用快乐教学法的重要意义,并对其具体应用策略进行了分析,对促进小学语文教学的发展和进步具有重要意义。 Under the background of continuous and deepening new curriculum reform, it is urgent to innovate the teaching conception and teaching mode. In order to realize quality education, improve teaching efficiency and teaching quality, we must insist on people-oriented in teaching and create a relaxed and harmonious learning for students Atmosphere, and then stimulate students interest in learning. The application of Happy Teaching Method in Chinese teaching in primary schools can effectively improve the current situation of Chinese teaching in primary schools and is an efficient and new learning method worthy of promotion. The article expounds the basic meaning of Happy Teaching Method, points out the importance of applying Happy Teaching Method in Chinese teaching of primary school, and analyzes its specific application tactics. It is of great significance to promote the development and progress of Chinese teaching in primary school.
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