【摘 要】
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学习兴趣是对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向.学习兴趣可分为直接和间接兴趣,在数学的学习中,如果缺乏直接兴趣,学习就会觉得枯燥无味,就会感到学习数学是一
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学习兴趣是对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向.学习兴趣可分为直接和间接兴趣,在数学的学习中,如果缺乏直接兴趣,学习就会觉得枯燥无味,就会感到学习数学是一种负担.如果没有间接兴趣就难以把学习数学长期坚持下去,只有将两者有机地结合起来,才能起到推动学习的作用.
Learning interest is a tendency toward learning activities and learning objects to approach or recognize. Interest in learning can be divided into direct and indirect interests. In the study of mathematics, if there is a lack of direct interest, learning will feel boring, and you will feel Learning mathematics is a burden. If you do not have indirect interest, it is difficult to persist in learning mathematics for a long time. Only when the two are organically combined, can you play a role in promoting learning.
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