教师要用“放大镜”去看孩子的优点

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对于学生,特别是各方面相对较差的学生,老师应该怎样去引导他们、教育他们、改变他们,这是每一位教师必须面对的现实问题,是一味耳提面命地谆谆教诲,是一以贯之地施压指责,还是以人为本地唤起自信,在近二十五年的教育生涯中,我的体会是要用“放大镜”去看待孩子的优点。 For students, especially those students who are relatively poor in all aspects, how teachers should guide them, educate them and change them is a realistic problem that every teacher must face. They persevere with their teachings and persevere. Blame accusations or people-centered arousing self-confidence, in the past twenty-five years of education, my experience is to use “magnifying glass ” to look at the child’s merits.
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