切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
激活学生的兴奋点是语文教学成功的关键
激活学生的兴奋点是语文教学成功的关键
来源 :飞(素质教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xx123999
【摘 要】
:
众所周知,课堂教学是语文学习的主渠道,在课堂上要想让学生学有所得,学有所乐,同时还培养学生的各种能力,教师就要善于挖掘学生的兴奋点.只有挖掘了学生的兴奋点,教师才会最
【作 者】
:
许龙
【机 构】
:
新疆哈密三道岭潞新公司教育处第二中学
【出 处】
:
飞(素质教育版)
【发表日期】
:
2013年8期
【关键词】
:
学生学习
语文学习
教学成功
最佳状态
兴奋状态
培养学生
课堂教学
教师
获得知识
主渠道
课堂上
能力
极性
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
众所周知,课堂教学是语文学习的主渠道,在课堂上要想让学生学有所得,学有所乐,同时还培养学生的各种能力,教师就要善于挖掘学生的兴奋点.只有挖掘了学生的兴奋点,教师才会最大限度地调动学生学习的积极性,使学生的精神处于兴奋状态,紧张状态,也就是学习的最佳状态,从而轻松、愉快地获得知识.
其他文献
滴滴的赌局
资本在赌市场,而更多的年轻人在赌一个梦想。2015年情人节最浪漫的事情一定包括两大打车软件巨头滴滴打车和快的打车正式宣布“喜结连理”。持续了近两年的打车软件大战最终
期刊
互联网创业
深度采访
软件巨头
办公空间
喜结连理
车将
中关村
办公区域
情人节
核心员工
新医改政策下的乡村医生管理研究——以T市为例
为满足人民群众的基本医疗需求,解决上一轮医改“市场化”倾向下出现的基层医疗卫生网络薄弱,看病难、看病贵等问题,2009年3月,中共中央、国务院启动了新一轮医药卫生体制的改革,
学位
新医改政策
乡村医生管理
公共供给
农村医疗服务
政府职能
“城中村”改造背景下失地农民养老服务研究——以太原经济技术开发区为例
随着改革开放力度的不断加大和社会经济的不断发展,国务院从1984年开始,先后批准设立了77个国家级经济技术开发区,它们主要以吸引工业、新技术产业以及富有生产活力的项目带动城
学位
城市化建设
城中村改造
失地农民
养老服务
政府主导
市政道路施工协调管理措施分析
市政道路项目是关系到民生的项目,然而当前在项目开展中存在一个普遍问题,即协调配合与工作分配存在不足,这样就会让工程后期出现一些情况,使得工程施工进度和质量受到影响,
期刊
市政道路施工
协调管理
措施分析
浅谈教师的实践与反思
国内外的研究成果表明,影响教师专业化发展的因素有若干,如中小学阶段的基础教育,大学期间的专业教育,在职培训的再教育,教师的实践和反思,同伴交流,杂志的阅读,参加各种研讨
期刊
教师发展
专业化发展
同伴交流
专业引领
专业教育
在职培训
阅读
小学阶段
统计分析
人的实践
理论著作
基础教育
报纸杂志
再教育
成果表
查资料
专家
学
激励教育在小学语文教学中的应用分析
语文学科是学生在基础阶段最先接触的一门学科,这一学科的学习效果对于学生未来的成长发展起到了至关重要的作用.如果学生能够掌握更多的语文知识,那么他们对于母语的使用也
期刊
激励教育
小学语文
教学应用
绿色建筑施工管理在建筑施工管理中的应用研究
科学技术的进步推动了建筑行业的发展,同时也给建筑行业提出了更高的要求,使得对绿色施工管理的关注度逐渐提高.为此,建筑企业应当根据绿色建设施工管理的相关标准与要求,提
期刊
绿色施工
保温性能
评估体系
浅浙小学语文阅读教学中的朗读指导
小学语文教学大纲明确指出:“朗读能发展学生的思维,激发学生的情趣.学生朗读能力逐步提高,对课文内容的理解就会逐步加深.”困此,在阅读教学中,恰当地,充分地运用朗读手段,
期刊
小学语文阅读教学
帮助学生
朗读指导
书面语言
艺术的再创造
语文教师
陶冶情感
思维
理解能力
理解课文
朗读能力
口头语言
教学大纲
表达能力
职责
知识
关于高中数学概率统计教学方法的思考
概率学是一个研究随机数学现象运动规律的专门领域,它为当代人们科学地提供了一种解决社会客观世界基本问题的重要科学思考思维模式和解决方法.概率和数理统计数据分析具有很
期刊
高中数学
课堂教学
自然提问
如何发挥数学作业的最大效益
做作业是学生巩固知识,训练方法,发展思维的重要且不可缺少的学习环节,它是在老师指导下进行的有目的学习活动.虽然作业天天做,但效果却大不同.有的同学有章有法,效果显著,成
期刊
数学作业
训练方法
遵循规律
学习活动
学习环节
数学学科
巩固知识
成绩下降
高效益
学生
思维
情绪
挫伤
策略
保质
其他学术论文