【摘 要】
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亲子阅读不仅能够带给幼儿快乐的体验,也是传递亲情的桥梁,能够带给幼儿丰富的情感体验,培养幼儿的想象力,也能提升幼儿的审美能力。目前亲子阅读存在的误区有:过于功利化,将
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亲子阅读不仅能够带给幼儿快乐的体验,也是传递亲情的桥梁,能够带给幼儿丰富的情感体验,培养幼儿的想象力,也能提升幼儿的审美能力。目前亲子阅读存在的误区有:过于功利化,将阅读等同于识字,站在成人的角度选书,等等。针对这些误区,教师应积极思考解决的方案。
Parent-child reading can not only bring joyful experience to young children, but also bridge the affection. It can bring young children rich emotional experience, cultivate young children’s imagination, and enhance their aesthetic abilities. At present, there are misunderstandings in parent-child reading: too utilitarian, reading equivalent to literacy, standing on the angle of adult books, and so on. For these errors, teachers should actively consider the solution.
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