小学阅读教学有效性探析

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阅读教学有效性是对有效率有效益的教学的一种要求。教师应遵循教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,产出尽可能优质的、高效率的教学成果。一、准确把握阅读目标语文教学中目标要明确,这是关键。在一堂课中,教师教什么,学生学什么,必须有一个明确的目标。目标不清楚, Reading instructional effectiveness is a requirement for efficient and effective teaching. Teachers should follow the objective laws of teaching activities and devote as little time, energy and material resources as possible to produce teaching results of the highest possible quality and efficiency. First, accurate grasp of the target of reading Chinese teaching objectives should be clear, this is the key. In a lesson, what teachers teach and what students must learn must have a clear goal. The goal is not clear,
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