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随着教育改革的不断推进，政策中越来越重视学生的核心素养能力，这要求我们教师在教学过程中应加强对学生核心素养的培养。这里要求的核心素养包括学生的思维应对能力、语言运用能力、对本学科的认知能力以及萌芽的审美能力，所以教师们应该多多关注英语读写教学过程中的贯穿的能力培养部分，注重学生的个人能力发展。陈先云先生说过：“语文的核心素养要经过多次培养和反复的训练才能形成”，英语学科也是如此。所以教师在教学过程中，应具备一定的耐心，不可贪急图快。