【摘 要】
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作文在语文学习中占有重要地位,可以反映学生的语文学习情况和综合素养.因此,教师要重视写作教学.目前,学生作文存在内容乏味、缺乏新意的问题.面对作文,很多学生没有头绪,不
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作文在语文学习中占有重要地位,可以反映学生的语文学习情况和综合素养.因此,教师要重视写作教学.目前,学生作文存在内容乏味、缺乏新意的问题.面对作文,很多学生没有头绪,不知道写什么,教师要及时点拨,帮助学生确定写作思路,拓宽思维,积累丰富的素材,以免作文出现千篇一律的现象.同时,要培养学生的求异思维,这也是避免写作思路和素材撞车的有效方法.本文结合小学作文教学现状,谈几点培养学生求异思维的方法.
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