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善问方能高效
善问方能高效
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjso579202
【摘 要】
:
一、紧扣教材,依情设问课堂提问既要注重艺术性和情感性,还要关注知识点的落实。因此教师要深入钻研文本,寻找其中隐含的情感成分,再把它融入教学语言中,用真情实感去感染学生,引导
【作 者】
:
姜燕
【机 构】
:
江苏省海门市四甲中心小学
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2011年31期
【关键词】
:
语文教学
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一、紧扣教材,依情设问课堂提问既要注重艺术性和情感性,还要关注知识点的落实。因此教师要深入钻研文本,寻找其中隐含的情感成分,再把它融入教学语言中,用真情实感去感染学生,引导他们有感情地学,
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