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“宽恕”的心理学内涵是指人际之间的宽恕。宽恕在教育领域有其独特的价值与作用。教育宽恕指向教师的宽恕意识、宽恕行为，以求师生在宽恕中共生、共存、共发展。但宽恕不是放纵，它体现着教师对学生的期望，并以人性化的纪律为底线。教育中贯彻宽恕原则，对教师扣学生的发展都有积极的意义，是现代教育师生关系最深层次的反映。