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语文是我们从小到大最为熟悉的学科，语言文字的感受、理解与积累，也是我们贯穿人生始终的一门学问。在大学阶段，语文教学仍发挥着重要价值，通过大学语文的学习不仅能够提高学生的理解能力，还能提升学生们的审美情操。现如今很多大学中的语文课程并不再以必修课的形式出现，对于教师而言，如何提高大学语文课堂教学的有效性是需要深入思考的问题，基于此本文将从语文学习的价值层面展开分析，寻找提高大学语文课堂教学有效性的途径。