【摘 要】
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文章介绍了一种基于小波理论的实时视频压缩芯片ＡＤＶ６０１，它是世界上第一块实时视频小波压缩芯片。有关ＡＤＶ６０１的使用在文中也有介绍。
This paper introduces a real-time video compressio
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文章介绍了一种基于小波理论的实时视频压缩芯片ＡＤＶ６０１，它是世界上第一块实时视频小波压缩芯片。有关ＡＤＶ６０１的使用在文中也有介绍。
This paper introduces a real-time video compression chip based on wavelet theory ADV601, which is the world’s first real-time video wavelet compression chip. The use of the ADV601 is also covered in the article.
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摘 要： 文章根据心理学理论，从教学方法的角度入手，配合学生的实际情况，采用多种教学方法，以达到培养和激发学生体育学习动机的目的。好的体育学习动机对于处在青春发育期的青少年有积极的作用，可以使学生自觉地科学地参与体育活动，使其健康地成长。同时，也为以后打下良好的运动基础，保证他们身体健康。 关键词： 体育学习动机 教学方法 教学理念 1.引言 在这个知识经济高速发展的年代，繁重的理论课使中学
摘 要： 随着新课程标准的出台，我国教学思想与教学方法都得到改革。作为衡量学生学习质量的课堂评价标准，自然应当进行更新。近年来，课堂评价方法不断出新，档案袋评价就是众多评价方法中的一种。将档案袋评价方法应用于初中英语教学，教师可以更客观地了解学生的英语学习，更准确地把握学生的进步，实现学生的全面发展。 关键词： 档案袋 课堂评价 初中英语 教学应用 新课程改革推动了初中英语教学活动的变革，作为
摘 要： 随着我国新课程改革的进行，传统教学模式的弊端越来越多地呈现出来。加强创新教学模式的积极探索，对于教学改革及学生的发展有直接影响。互动教学法是一种创新教学手段，加强互动教学在初中英语教学中的应用，会促进学生英语学习兴趣的提高，明确学生的学习主体，让学生感受到英语学科的魅力，提高课堂教学效率。 关键词： 初中英语 互动教学 积极作用 应用方法 在传统初中英语教学中，大多数教师关注的是英语
摘 要： 学习英语首先要营造英语教学的氛围，培养学生的学习兴趣。教师的任务就是要创造有趣的教学环境；建立和谐融洽的师生关系；采用灵活多变的教学方法，让学生在快乐中学习，从而激发兴趣，提高教学效率。 关键词： 初中英语 学习兴趣 培养方式 兴趣对中学英语教学有不可估量的促进作用。兴趣越浓厚，越多样，学习就越为学生所重视。因此，中学英语教师，首先应该先激发学生的学习兴趣。在中学英语教学中，如果我们
摘 要： 随着素质教育的不断发展，多媒体技术辅助教学已经成为一股不可阻挡的力量，初中英语教学也不例外。多媒体技术的快速发展，为全面落实素质教育提供重要技术支持。在课堂教学中，多媒体技术与英语教学有机整合，实现教学目标的科学化、教学内容的丰富化、教学方式的多样化、教学实效的高效化，进而提高教学质量，促进初中生身心全面发展。 关键词： 初中英语 多媒体技术 有机整合 随着素质教育的不断发展，多媒体
[目的] 选用几种不同的细胞因子组合,体外培养人外周血单个核细胞,诱导树突状细胞(dendritic cells,DCs)产生,并检测其表面分子的表达及刺激同种异体T淋巴细胞增殖的功能,从
体育活动不仅有助于身体健康，还能增进心理健康，增强学生的自信心、意志品质和调节情绪的能力。在体育教学中，学生将在和谐、平等、友爱的运动环境中体验集体的温暖和情感的愉悦：在经历挫折和克服困难的过程中，提高抗挫折能力和情绪调节能力，培养坚强的意志品质；在不断体验进步或成功的过程中，增强自尊心和自信心，培养创新精神和创新能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度。 因此，体育教师不仅要提高学生的运动技能，
本文对消化道肿瘤患者能量代谢进行研究，第一部分消化道肿瘤患者能量代谢评估； 研究目的：通过IC直接测定消化道肿瘤患者REE值，评估此类患者的REE水平；评价常用的预测公式及新预
摘 要： 建构主义对学习和教学进行了新的解释，强调知识的动态性，强调学生是知识的建构者，教学需要营造理想的学习环境，从而促进学生的自主建构活动。在实际教学实践活动中，作者遵循以学生为中心、情境加活动、动态、开放的原则，灵活运用此理论，通过各种教学方法激发学生的内在动机，提高学生的专业水平。 关键词： 建构主义 职高信息技术课堂 有效教学 基于建构主义的职高信息技术课堂有效性教学的核心目标是针对
摘 要： 随着经济的发展，汽车行业在我国得到迅猛发展。随着汽车行业的发展，汽车维修专业的开始得到中等职业学校的重视。当前在我国中等职业院校汽车应用与维修专业教学中存在一些问题，中职教师要认识到其中存在的问题，积极采取对策，提高教学质量。 关键词： 中职院校 汽车应用与维修专业 教学质量 随着我国经济的飞速发展和人们生活水平的不断提高，汽车行业迅猛发展，汽车维修等方面的专业人才成为社会所需要的紧