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“当它还是一根铁时,不要把它当作钢来用;即使它是一根草,也要把它当花来养……”这是一位教育家说的话,也许它并不完整,但却蕴含哲理。从学校出来走到教书岗位至今快十七个年头了,每新接一个班级,都会有不同程度的欣喜与苦恼:让我欣喜的是,大部分的孩子是稚气、纯真的,他们那渴望知识的眼神令我很感动.