兴趣引导强化课外阅读,提升农村初中生语文水平

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从课程改革的方向和近几年的中考试卷分析,对初中生课外阅读的要求越来越高。本文就农村初中生语文学习兴趣普遍不高作分析,得出通过加强课外阅读指导,灵活运用各种教学方式开展课外阅读,完善学校图书馆等硬件设施,重新塑造老师在学生心中的形象,努力提高农村初中生的语文水平和语文素养。
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