【摘 要】
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新课改背景下,发展学生的核心素养已成为教学主目标.尤其是对实践应用能力和逻辑思维有较高要求的高中化学课堂教学.传统“填鸭式”教学模式难以满足高中生思维能力的发展要
【机 构】
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横岗高级中学 广东深圳 518115
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新课改背景下,发展学生的核心素养已成为教学主目标.尤其是对实践应用能力和逻辑思维有较高要求的高中化学课堂教学.传统“填鸭式”教学模式难以满足高中生思维能力的发展要求.所以,构建基于核心素养的高中化学课堂具有重要意义.本文主要从改变学生学习模式,培养学生化学核心素养的角度出发,探究构建高中化学高效课堂的有效策略,以期促进学生全面发展.
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