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汉字作为文化传承和传播的重要载体,在历史长河的发展过程中也承载着一定的价值观念、审美意蕴、民俗习惯等丰富的文化信息.因此,小学语文识字教学中,我们教师要适时地向学生渗透传统文化,培养学生热爱祖国语言文字的情感,促使学生们养成语文学习的自信心和良好习惯.本文就传统文化视角下的识字教学展开探讨,旨在将传统文化渗透与识字教学有效结合起来,全面提升学生的语文能力.