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信息化背景下,高职院校应积极主动适应职业教育改革发展的新常态,把现代信息技术和教育研究、教育研究与成果、教育研究与教学深度融合,打破传统教育研究固化藩篱,创新教育研究思路,充分发挥信息化最大效能,促进教育研究健康纵深发展,驱动教学水平与教育质量的不断提升,更好地为引领高职教育创新发展优质服务。
信息化新常态下高职院校加强教育研究的探索与实践
【摘 要】
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信息化背景下,高职院校应积极主动适应职业教育改革发展的新常态,把现代信息技术和教育研究、教育研究与成果、教育研究与教学深度融合,打破传统教育研究固化藩篱,创新教育研
【机 构】
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陕西工商职业学院
【出 处】
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新丝路
【发表日期】
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2018年16期
【基金项目】
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本文是教育部《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》任务RW-58“加强高等职业教育研究机构和队伍建设,加大投入支持相关研究工作,有条件的高等职业院校建立专门教育研究机构,开展教学研究”的阶段性研究成果
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